Hiển thị 1 đến 7 của 7 bản ghi
Hiển thị:
Thứ tự:

Sách giáo khoa về toán học

Tiếng Việt

Thể loại : Sách giáo khoa về toán học

Nhà xuất bản : Đại học sư phạm

Với tinh thần “Mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống”, sách Toán 4 tích hợp nhiều nội dung liên quan đến: sinh hoạt, học tập hằng ngày của các em, các tri thức về khoa học, văn hóa, lịch sử, địa lí, kinh tế - xã hội, môi trường, biển đảo, công – nông nghiệp. Qua đó, các em không chỉ có thêm cơ hội phát triển năng lực tư duy, trí tưởng tượng, giàu có hơn trong nhận thức thế giới xung quanh mà còn củng cố thêm niềm tin: Học Toán rất có ích cho cuộc sống hằng ngày. Sách giáo khoa Toán lớp 4 Cánh diều gồm 4 phần lớn, chứa 96 bài học, chia làm hai tập, mỗi tập dùng trong một học kì. Phần 1: Số tự nhiên Phần 2: Các phép tính với số tự nhiên Phần 3: Phân số Phần 4: Các phép tính với phân số

Thể loại :

Nhà xuất bản : Đại hoc sư phạm

Mĩ thuật có ở xung quanh chúng ta và gắn bó với đời sống con người, giúp cuộc sống thêm đẹp và phong phú hơn. Cuốn sách Mĩ thuật 3 gồm 7 chủ đề, mỗi chủ đề có từ 2 đến 4 bài học. Các em sẽ trải nghiệm và khám phá những điều thú vị thông qua các hoạt động: vẽ tranh, in tranh, tạo hình với đất nặn, làm thủ công, trang trí đồ vật và nhiều hoạt động khác. Với mỗi bài học trong sách, các em được quan sát, tìm hiểu, thực hành, thảo luận, cảm nhận, chia sẻ những điều mới mẻ về mĩ thuật, cuộc sống xung quanh và liên hệ với các môn học khác như: Tự nhiên và Xã hội. Tiếng Việt, Đạo đức. Âm nhạc,… Những gợi ý trong sách và hướng dẫn của thầy giáo, cô giáo sẽ giúp các em sáng tạo nhiều sản phẩm thú vị và biết cách vận dụng linh hoạt vào cuộc sống. Các em hãy học chăm chỉ, giữ gìn sách và đồ dùng cẩn thận. Chúc các em một năm học vui vẻ và luôn có những sáng tạo độc đáo, hấp dẫn!

Thể loại :

Nhà xuất bản : Đại hoc sư phạm

Cuốn sách gồm hai phần: – Phần thứ nhất: Một số vấn đề chung về tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1. Nội dung cơ bản gồm: mục tiêu giáo dục, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực, nội dung cụ thể và yêu cầu cần đạt ở lớp 1, những lưu ý khi tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh, đánh giá kết quả hoạt động của học sinh. – Phần thứ hai: Gợi ý thực hiện các hoạt động trải nghiệm Mỗi tuần sẽ có 3 tiết được biên soạn theo hướng gợi ý để giáo viên vận dụng, đó là các tiết: Sinh hoạt dưới cờ, Hoạt động giáo dục theo chủ đề và Sinh hoạt lớp. Các tiết Sinh hoạt dưới cờ và Sinh hoạt lớp được thiết kế theo các mục gồm: mục tiêu, gợi ý cách tiến hành. Tiết Hoạt động giáo dục theo chủ đề có cấu trúc gồm: mục tiêu, chuẩn bị, các hoạt động cụ thể. Trong mỗi hoạt động cụ thể đều có các mục như: mục tiêu, cách tiến hành, kết luận. Dựa vào đây giáo viên có thể áp dụng phù hợp với điều kiện và đối tượng học sinh của lớp. Sau mỗi chủ đề, sách có phần gợi ý đánh giá kết quả giáo dục đạt được, giúp giáo viên định hướng được nội dung và hình thức đánh giá phù hợp. Những bài soạn này không phải là phương án duy nhất, mà chỉ mang tính tham khảo cách thức tổ chức hoạt động. Giáo viên có thể dựa vào đây để thể hiện sự sáng tạo của mình trong quá trình tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh.

Thể loại :

Nhà xuất bản : Đại hoc sư phạm

Cuốn sách được cấu trúc thành hai phần: – Phần thứ nhất: Một số vấn đề chung về tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 2. Nội dung cơ bản gồm: mục tiêu giáo dục, yêu cầu cần đạt, nội dung Chương trình Hoạt động trải nghiệm lớp 2, những lưu ý khi tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh, đánh giá kết quả hoạt động của học sinh. – Phần thứ hai: Gợi ý thực hiện các hoạt động trải nghiệm Phần này trình bày những gợi ý cụ thể cho giáo viên về cách thức tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh theo từng chủ đề và theo từng tuần trong mỗi chủ đề. Trong mỗi tuần có 3 tiết hoạt động trải nghiệm, gồm: Sinh hoạt dưới cờ, Hoạt động giáo dục theo chủ đề và Sinh hoạt lớp. Mỗi tiết học được cấu trúc thành một số hoạt động hướng học sinh vào trao đổi, chia sẻ, thực hành, trải nghiệm, để qua đó hình thành và phát triển được các năng lực cần thiết của con người hiện đại.

Thể loại :

Nhà xuất bản : Đại hoc sư phạm

Bộ Sách giáo khoa Hoạt Động Trải Nghiệm lớp 2 Cánh Diều được biên soạn với cấu trúc thành 9 chủ đề khác nhau. Giúp các em học sinh khám phá thế giới xung quanh, bộc lộ những tiềm năng còn đang ẩn chứa trong chính bản thân để phát triển phẩm chất, năng lực cá nhân. Biết cách tự chăm sóc và bảo vệ bản thân Biết yêu thương và chia sẻ công việc với các thành viên trong gia đình, nhà trường và xã hội Yêu thiên nhiên Biết trân trọng và bảo vệ môi trường sống quanh em… “Mang cuộc sống vào bài học – Đưa bài học vào cuộc sống” là tư tưởng xuyên suốt theo các chủ đề trong bộ sách Hoạt Động Trải Nghiệm lớp 2 Cánh Diều. Mang lại nhiều khám phá mới lạ trong cuộc sống hơn cho các em học sinh, phù hợp với lứa tuổi cấp tiểu học. Sách giáo khoa Hoạt Động Trải Nghiệm lớp 2 Cánh Diều được biên soạn với các chủ đề hấp dẫn, hướng đến tính giáo dục cao, thích ứng với xu hướng hội nhập quốc tế.

Thể loại :

Nhà xuất bản : Đại hoc sư phạm

Sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm 5 được biên soạn nhằm giúp các em học tập, trải nghiệm để mở rộng hiểu biết về cuộc sống xung quanh, hình thành và phát triển các năng lực cần thiết để thích ứng thành công và hiệu quả với môi trường học tập mới ở cấp trung học cơ sở. Nội dung sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm 5 được cấu trúc theo 9 chủ đề. Trong mỗi chủ đề, các em sẽ được tham gia vào hoạt động Sinh hoạt dưới cờ, Hoạt động giáo dục theo chủ đề và Sinh hoạt lớp. Bên cạnh đó, trong mỗi chủ đề còn có nhiều hoạt động tiếp nối để các em "Mang cuộc sống vào bài học – Đưa bài học vào cuộc sống". Kết thúc chủ đề, các em sẽ tự đánh giá quá trình tham gia vào hoạt động và kết quả đạt được qua bàng tự đánh giá. Trên cơ sở đó, các em có cơ hội điều chỉnh, hoàn thiện bản thân ngay trong quá trình học tập.

Brand Slider